2024年度“绿韵圆梦奖教奖学金”发放仪式活动走进安化大桥学校
为营造浓厚的关心人才、尊重人才、支持人才以及爱学、勤学、好学、比学的浓厚氛围，湖南省绿之韵公益基金会捐赠50万元爱心资金用于在安化大桥学校设立“奖教奖学金”，连续五年每年向学校捐赠10万元开展奖学奖教活动，支持乡村振兴文化建设和教育事业发展。2024年5月23日，“绿韵圆梦奖教奖学金”发放仪式活动再次走进安化大桥学校。
“绿韵圆梦奖教奖学金”发放仪式活动现场
安化县人民政府副县长莫超讲话
绿之韵集团董事长胡国安讲话
安化县大桥学校校长黄军致欢迎辞
张莉老师作仪式主持
参加活动的领导嘉宾
安化县人民政府党组成员、副县长莫超，安化县冷市镇人大主席廖芬，安化县冷市镇中心学校党总支部书记、校长张亮，安化县大桥学校校长黄军；湖南省慈善总会副会长、绿之韵集团董事长胡国安，益阳市工商联（总商会）副会长、安化县人大代表、绿之韵集团常务副总裁胡均安，安化县政协委员、安化县工商联（总商会）副主席、绿之韵集团副总经理胡武安，浏阳市政协委员、湖南省绿之韵公益基金会秘书长蒋文；绿之韵集团战略委委员吕秀玲、彭铭；绿之韵集团策略委委员黄翔等领导嘉宾参加活动。
少先队员代表为到场嘉宾佩戴红领巾
仪式开始前，安化县大桥学校校长黄军带领领导嘉宾参观了学校基础设施建设，并对大桥学校的办学历史和办学条件进行了详细介绍。活动伊始，少先队员代表为到场嘉宾佩戴红领巾、行队礼，用最质朴的行动向所有爱心人士表达最真挚的感谢。
安化县大桥学校校长黄军致欢迎辞。他首先代表学校对一直大力支持教育事业的绿之韵集团爱心团队表示衷心的感谢。他表示，多年来，胡国安董事长带领的爱心企业绿之韵不仅为我校捐赠了爱心校车和大量的图书，还改善了食堂的用餐环境，2023年设立了“绿韵圆梦奖教助学基金”，为品学兼优的师生提供了宝贵的支持和激励，极大地激发了师生们的学习热情和创新精神。未来，全体师生将秉承“传递希望之火”的精神，将这份关爱和温暖传递给更多的人。随后，获得奖教奖学金的学生代表上台进行主题诗歌朗诵，表达内心的感激之情。
安化县人民政府副县长莫超，绿之韵集团董事长胡国安为优秀教研组发放奖教金
安化县冷市镇人大主席廖芬、绿之韵集团常务副总裁胡均安为优秀教师代表发放奖教金
绿之韵集团副总经理胡武安、湖南省绿之韵公益基金会秘书长蒋文为优秀学生代表发放奖学金
绿之韵集团战略委委员吕秀玲、彭铭为优秀学生代表发放奖学金
安化县冷市镇中心学校校长张亮，绿之韵集团策略委委员黄翔为优秀学生代表发放奖学金
学生代表发言
仪式上，主持人宣读第二届绿之韵奖教奖学金发放名单，领导嘉宾依次为获得表彰的师生发放奖教奖学金。获得优秀奖学金表彰的学生代表现场发言，向绿之韵表达了感恩之情，并表示将努力学习，以优异的成绩回报家乡、回报社会。
“时隔几十年，再次戴上鲜艳的红领巾，我感到十分光荣。”绿之韵集团董事长胡国安深情地说，“我也是从大山里走出来的人，通过读书、上学，然后工作、坚持创业改变命运，然后又回到家乡、建设家乡。我相信我现在走过的路，在座的每一位同学未来也会和我一样走过。”多年来，绿之韵集团始终坚持把公益事业上升到企业发展战略高度。先后在全国各地援建了11所希望学校，投入300万元在全国各地开展“绿韵圆梦•书香助学”活动，陆续投入1000万元开展“树人行动”，投入1000万元设立“圆梦基金”持续开展绿韵圆梦行动……累计向社会捐赠款物8600多万元。2023年，绿之韵在安化大桥学校设立专项奖学金，给予那些品学兼优的学生和辛苦耕耘的老师更多鼓励和学习的机会。“少年强则国强，青少年是祖国的希望与未来。今年是发放奖教奖学金的第二年，未来，我们还希望影响和带动更多有爱心的人士参与到捐资助学行动中来，帮助青少年健康成长，为安化教育事业高质量发展作出积极贡献。我也希望在座的每一位青年的学生都通过自己的努力，实现自己的人生梦想，回报家乡、回报社会，建设美丽富饶新安化。”
安化大桥学校学生朗诵表演
活动最后，安化县人民政府党组成员、副县长莫超讲话。他首先代表安化县委、县政府向胡国安董事长情系家乡、造福桑梓的善行义举给予了高度赞扬。他表示，胡国安董事长及团队始终在回报桑梓、捐资助学上不遗余力，诠释了企业家应有的责任和担当。他提出了3个关键词，一是感恩，“绿叶不会忘记根的情”。希望学生们常怀感恩之心，勿忘父母师长，牢记爱心企业、社会国家的教育和帮助，关注公益事业，以优异的成绩和实际行动去回馈社会、感恩社会。二是骄傲，奖教奖学金的发放，是对每一位老师和学生成绩和付出的肯定，我们要始终保持积极、乐观的态度去走好每一步人生路，用辛勤努力去改变自己的命运。三是奋斗，希望所有的同学们都能以胡国安董事长这样的优秀的乡贤为榜样，争做“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好少年”！
领导嘉宾参观校园，了解办学历史
安化县人民政府副县长莫超和爱心代表
